擁抱∼綻放在山崖邊的花朵

曉明女中生命教育分享日─繪本（一）計畫草案
一、目的：舉辦生命教育分享日，分享十二年一貫生命教育教材教法，將生命教育繪本、影片、漫畫、體驗活動等內容，提供成為彼此分享、交流與學習的平台。

二、辦理單位
主辦單位：台中市私立曉明女中
贊助單位：曉明文教基金會
三、辦理日期：2008年3月7日（周六）上午9:00～下午16:00止。

四、辦理地點：台中市私立曉明女子高級中學
地址：台中市大雅路452號

五、參加人員：本校教師、各國小教師及愛心媽媽工作隊共約100人。

六、辦理方式：座談、繪本演示。

七、研習內容：如課程表。

八、報名事項：
（一）報名時間：即日起至3月5日（週四）止。
（二）報名方式：e-mail yuki@mail.smgsh.tc.edu.tw
或傳真（04）2291-3277
電話（04）2292-1175 分機301陳友琪老師
（三）活動經費：設奉獻箱，參加者自由奉獻餐費及研習等費用。

九、注意事項：此分享日不提供教師研習條。

十、本計畫陳校長核定後實施，修正時亦同。

十一、分享日課表

曉明女中十二年一貫生命教育分享日計畫課程表 曉明女中
日期曉明女中生命教育分享日─繪本（一）計畫草案
一、目的：舉辦生命教育分享日，分享十二年一貫生命教育教材教法，將生命教育繪本、影片、漫畫、體驗活動等內容，提供成為彼此分享、交流與學習的平台。

二、辦理單位
主辦單位：台中市私立曉明女中
贊助單位：曉明文教基金會
三、辦理日期：2008年3月7日（周六）上午9:00～下午16:00止。

四、辦理地點：台中市私立曉明女子高級中學
地址：台中市大雅路452號

五、參加人員：本校教師、各國小教師及愛心媽媽工作隊共約100人。

六、辦理方式：座談、繪本演示。

七、研習內容：如課程表。

八、報名事項：
（一）報名時間：即日起至3月5日（週四）止。
（二）報名方式：e-mail yuki@mail.smgsh.tc.edu.tw
或傳真（04）2291-3277
電話（04）2292-1175 分機301陳友琪老師
（三）活動經費：設奉獻箱，參加者自由奉獻餐費及研習等費用。

九、注意事項：此分享日不提供教師研習條。

十、本計畫陳校長核定後實施，修正時亦同。






十一、分享日課表

曉明女中十二年一貫生命教育分享日計畫課程表 曉明女中 98.01.16
日期 時間 主題 主講人/主持人 地點
3月7日 星期六
9：00〜 9：15 15 報到 林益謀主任 新大樓二樓簡報室
9：15〜 9：30 15 開幕式 朱南子校長 新大樓二樓簡報室
9：30〜11：10 100 繪本分享與討論─低年級 大鵬國小符玉梅老師 新大樓二樓簡報室
11：10〜12：00 50 繪本分享與討論─中年級 陳美玉老師黃淑娟老師 新大樓二樓簡報室
12:00〜13:00 60 午餐、休息
13：00〜14：40 100 擁抱漫畫系列─擁抱～綻放在山崖邊的花朵 文向教育基金會楊豫揚導演 新大樓二樓簡報室
14：40～15：30 50 繪本分享與討論─高年級 錢永鎮主任陳友琪老師 新大樓二樓簡報室
15：30〜16：00 30 閉幕式 朱南子校長 新大樓二樓簡報室
16：00～ 賦歸

時間 主題 主講人/主持人 地點
9：00〜 9：15 15 報到 林益謀主任 新大樓二樓簡報室
9：15〜 9：30 15 開幕式 朱南子校長 新大樓二樓簡報室
9：30〜11：10 100 繪本分享與討論─低年級 大鵬國小符玉梅老師 新大樓二樓簡報室
11：10〜12：00 50 繪本分享與討論─中年級 陳美玉老師黃淑娟老師 新大樓二樓簡報室
12:00〜13:00 60 午餐、休息
13：00〜14：40 100 擁抱漫畫系列─擁抱～綻放在山崖邊的花朵 文向教育基金會楊豫揚導演 新大樓二樓簡報室
14：40～15：30 50 繪本分享與討論─高年級 錢永鎮主任陳友琪老師 新大樓二樓簡報室
15：30〜16：00 30 閉幕式 朱南子校長 新大樓二樓簡報室
16：00～ 賦歸

閱讀生命勇士讀書會
喜愛閱讀的朋友！
也許您閱讀過生來就沒有雙手的蓮娜瑪莉亞的故事，相信您也讀過與病魔奮戰的周大觀的故事，這些不向命運低頭的生命故事，感動了許多讀者，同時也激勵了我們努力向前走的心。
擁抱花朵系列，是一套十二位國內身心障礙朋友努力向上的多媒體故事書，以漫畫書、DVD的形態呈現故事，另附有完整的教學手冊提供閱讀帶領人使用。除此之外，這些影片也放在網路上提供讀者瀏覽。另有部落格，讓大家分享心靈的感受。
這套書自96年推出以來，榮獲97年國立編譯館優良漫畫甲類第一名 http://comic.nict.gov.tw/article.php?id=1 並入圍97年金鼎獎兒童及少年圖書類出版獎-最佳漫畫書獎 暨個人獎最佳主編。
目前已經在全國各地中小學，透過教師進行導讀與推廣，是全台灣最完整的一套生命教育讀材。
如果您是企業志工、故事媽媽、讀書會成員、讀書會帶領人，或是家有兒童青少年的家長…我們竭誠歡迎您來參與三場的生命故事讀書會，藉由閱讀此書，可幫助更多人重新認識生命，感動心靈。

第一場
日期：97年12月16日(二)上午9:30-11:45
主題：閱讀【擁抱花朵】生命勇士～國內十二位身心障礙朋友努力奮鬥的生命故事

第二場
日期：97年12月23日(二)上午9:30-11:45
主題：閱讀【擁抱勁草】生命勇士～國內十二位逆境重生朋友的生命故事

第三場
日期：97年12月30日(二)上午9:30-11:45
主題：閱讀【生命中的寶藏】～兒童與幼兒的生命教育故事

主講：劉 敏 (洪建全基金會素直友會兒童閱讀推廣講師)
楊豫揚 (敬業文教服務 生命教育推廣講師)

閱讀生命勇士讀書會內容大綱(三場次同)：
(1)生命教育閱讀影片與書籍的介紹
(2)生命教育影片&書籍的閱讀與討論／如何運用於讀書會
(3)與故事中的主角－生命勇士的對談

招募人數：每一場次70名


歡迎線上報名
註明場次

2008年的七月七日，我們在光啟社六樓的攝影棚，將擁抱花朵的內容，和輔大神學院的同學一起分享。
在台灣，生命教育的推動，是從教會開始，而生命教育的內容，就是將這份愛，傳遞出去！也是將天主傳達給我們的教義，傳給所有的普世大眾。我希望同學們能對擁抱這樣的內容產生興趣，對這樣的朋友產生關愛，一起推動生教育！

http://p6.p.pixnet.net/albums/userpics/6/4/616064/normal_1215351260.jpg

擁抱花朵系列生命教育讀書會學生心得彙整──陳明里的故事
記錄整理：劉 敏
讀書會名稱：
台北市河堤國小心苗讀書會
(每週三下午3節課，一學期20周，已進行三學期)
學 生 人 數：17名(四、五年級)
本次擁抱花朵讀材帶領：劉 敏 老師
本次讀書會時間：陳明里的故事 使用三節課
第一節：漫畫導讀／熟悉情節
第二節：看影片／討論情節、印象深刻之處、個人感想
第三節：寫學習單／畫陳明里像什麼花朵、寫下印象最深刻的一句話

節錄學生感想：
(一)陳明里先生最令我敬佩的精神是：
不屈不撓、堅強、堅韌、本來想自殺，忽然想到媽媽的話，就改變了念頭。(5年級，崔正)。永不放棄，像岩石中的小草，利用自己的經驗來教導別人，創辦陽光基金會。(506旻璇)
(二)如果你是陳明里先生，你會如何面對自己的人生？
我想我會對爸爸痛哭(10年前)，但我不會跳樓，因為會很痛。
(5年級，有慶)
我會繼續活下去，我會去找工作照顧媽媽。(崔正)
自責，我會覺得自己這麼醜，會關在房間裡哭。(504育詩)
(三)陳明里先生擺脫了外貌改變帶來的挫折感，傳達了「只要不放棄，活著就有希望」的理念，我期許自己：
我經常認為我長得比別人醜，不過我看了陳明里先生，我覺得我不是最醜的，我不能放棄自己。(5年級，有慶)
老師可能有時不想教我們了，但老師都不放棄，還比之前努力更多。
(504育詩)
(四)我要對陳明里先生說：
陳明里先生你好勇敢，因為你走在路上不怕被正常人笑。(4年級，詩璇)
陳明里先生，您是我的模範我的偶像，我希望我也可以像你一樣，遇到困難的時候，不會自暴自棄，反而會繼續努力向上。就算你曾經被燒傷，臉看起來像怪物，仍然勇敢的走上街頭，真厲害。(5年級，孟婷)



每人發下兩張1/4A4的不同色紙,進行以下兩項活動。
(Ａ)這個節目名稱是擁抱綻放在山崖邊的花朵，那麼，你覺得陳明里先生像什麼花朵？ 畫下這朵花，並寫下理由。

(1)我覺得陳明里先生像一朵在岩壁上的向日葵，即使在岩壁也永遠面向太陽(面對光明)。(2)陳明里先生像梅花，因為他越挫越勇。 (3)像百合花，永遠的努力，散發出芬芳。(4)像向日葵，永遠面向太陽。 (4)像一朵普公英，因為他會把愛傳出去。
(5)像牽牛花，因為他一直向前開花。(6)像是紫花酢漿草，花很小，但很漂亮，所以不搶眼。陳明里雖然像怪物，但他很有自信心，和花相反。(7)像山崖的花朵，因為他堅忍不拔。

(B)印象最深刻的一句話：
痛，由你承擔；苦，由我們一起分擔-----陳明里的母親對陳明里說的話，很多小朋友聽了很感動，很多人對這句話印象深刻。
百年身後事，一副臭皮囊-----出自紅樓夢，小朋友印象深刻，因為他們也聽過紅樓夢這本書，剛好圖書館有館藏書。
外在的美醜是一種表象，重要的是要擁有一顆美好的心。

愛與分享座談
97.01.26. 奇奇
一、參與節目心得
由於自己的聽覺不便，在求學、工作或社交的過程，有時會遇到或多或少的不便與困擾。有好的事，也有不好的事，讓自已感受十分深刻，為能讓「同是天涯身障人」的身障朋友，能了解到與筆者遭遇到相同的問題時，如何去處理與克服，避免犯同樣的錯誤，因而透過文字把自己生活上的點滴及心得、感想寫成文章集篇成書，書名叫「不放棄就有希望」，以使身障朋友能從書中了解，及如何去克服生活上的困境與困擾，開創自己的未來。
出書後，剛好敬業文教服務公司擬做一系列的身障者激勵計畫，以期使身障朋友能擺脫悲情，跳出心靈上的陰影，迎向陽光。而「中華民國新生活社會福利發展促進會」的羅素如老師在看過「不放棄就有希望」的書後，認為以我的生活與工作的經歷，足以給身障的朋友激勵，因而推薦我。
在與敬業文教的劉敏女士見面後，她開門見山地跟我提起，她們公司正計畫拍攝「擁抱綻放在山崖邊的花朵」的電視節目，擬針對各種類身障團體的朋友，每種做一單元的節目，計畫規劃出12種身障類別，另外加綜合討論一集，這系列的電視影集一共是13集。
那時我正忙於我的建築研究，在台灣各地醫院到處搜集相關的醫院廁所設備及坡道等資料，以便撰寫研究報告，根本勻不出時間。在劉敏女士與我對談後，她誠懇地說他們可以配合我，把拍攝的時間往後挪移。我覺得拍這部有意義的電視影片，對身障朋友應有所幫助，加上時間上可配合，就答應接下該片「走出寂靜」的拍攝工作。
以前我曾參加過公共電視的「聽聽看」電視節目，這種節目是在攝影棚內拍攝的，劇本是事先擬好的，拍的影集傾向靜的畫面，又不易顯出個人的特質。這回拍攝「走出寂靜」雖也有劇本，但是動作較自然些，拍攝地點不限在攝影棚內，辦公室、家中、醫院、路邊等都有，完全把個人好動的特質忠實地表現出來。
之前一直囿於聽覺的不便，總認為聽不到聲音是不幸的事，但是，在參與「擁抱綻放在山崖邊的花朵」節目拍攝後，認識了許多不同障別的朋友，他們之中有些人身障的程度比我還嚴重。但是，他們卻能坦然面對生命，且生活過得很快樂又有意義，讓我不能不佩服他們樂觀的個性，及勇於面對生命的態度。
也因為拍攝這部「走出寂靜」的電視影集，面對許多觀眾和朋友，我又多了份責任與榮譽感，加上自己寫的「不放棄就有希望」一書，讓我不能不繼續朝著未完成的目標，向前努力邁進，期望有一天夢想能夠實現。


二、難忘的故事
在我的人生過程中，經歷過不少有趣與驚險的故事，這次提出三篇印象較深刻又有意義的故事，與大家分享。
1、 同學情誼：
在我們的生活當中，有很多事物會影響到我們日後的人生與事業發展，我曾在「一個微笑一份友誼」那篇文章裡，提到17歲時來台北依靠大哥生活，起初在大哥的照顧下，生活漸漸穩定下來，念高中夜補校的時候，大哥出國留學，我在台北又變成舉目無親，一個人在台北過著半工半讀的生活。雖然這事讓我及早學會獨立，但是，有時還是需要朋友或同學幫您一把。有一次，我患了腸胃病上吐下瀉掛急診，一個人躺在馬偕醫院的急診室，沒人照料時才知道有家人、同學、朋友的好處與重要。還好那時候高中同學錦月姐，在得知我因急診住院，第一位請假趕到醫院照顧我，讓我在徬徨無依下，得以平安度過人生最低潮的時期，後來一起念完高中才分手。所以請各位要記得心存感恩，善待您的家人、朋友、同學。
2、露出馬腳：
由於自己從小喜歡游泳，有一次看到紅十字會台北市分會水上安全服務
義勇救生隊，在招募游泳救生員，就報名參加。當時紅十字會招生有規定須四肢健全、五官端正，且年滿18歲以上始可報名。明知我自己聽不到聲音，不符報名的規定，但還是隱瞞聽不到的事實，先報名並通過入訓測試，可以參與救生訓練。每天與正常人一起接受游泳救生訓練，等一個月訓練結束後在結訓考試時，就無法再隱瞞聽不到的事實。原來結訓時要單獨測驗，因我聽不到聲音而露出馬腳。隊長在知道真相後，對我隱瞞聽不到的事很生氣，當時她氣急敗壞地想把我除名，後經教練及我的求情下，才沒把我除名，僅列為留隊察看。因我留隊期間表現好，隊長又親自考驗，確定我有救生的能力，才把救生員證發給我。但是，隊長特別交待一句：「救生員不能見死不救，否則要負法律責任。」我向隊長說：「雖然我聽不到聲音，總可用眼睛看吧!」，就這樣我拿到了救生員證。後來又去考游泳救生教練班，並通過嚴苛的魔鬼訓練，拿到教練的資格。非常謝謝隊長網開一面，讓我能夠服務社會，到現在我一共拯救過三名溺水者，而且都很成功地救上來。
3、患難見真情：
人與人之間的可貴處，在於真情對待與及時伸出援手。
我要說的故事，就是我去南橫三星爬山時，在關山山上碰到惡劣的氣候，原本萬里無雲的山上，天空突然暗下來並下起雪來，自己又未帶齊裝備，全身濕透了而冷得發抖，差點凍死在三千多公尺的高山上。幸好在同伴阿添和秋榮兄及時伸出援手，秋榮兄並把他備用的另一套禦寒大衣借給我穿，大夥退到岩石旁以抵擋風和雪的侵襲。阿添生火煮薑汁及泡生力麵，讓我暖暖手與熱熱身體，才把我從鬼門關救回一條命。
之前我並不認識秋榮兄，只是臨時加入他們的登山隊，一起去爬南橫三星才認識的。在那樣惡劣的天候下，他肯把他的大衣借給我禦寒，除了說明急難時，還是有人肯對陌生人伸出援手付出關懷，很幸運我地活下來了，謝謝阿添與秋榮兄。

三、 給聽眾的忠告
（1）、「定時運動，保持健康。」
不論您年紀多大，工作或生活再怎麼忙碌，每週一定要勻出半天或一天
的時間，運動二、三次。不管是游泳、跑步或騎腳踏車、爬山、打羽毛
球等活動都可以，只要能讓身心放鬆，又能達到健身的運動，都是很好
的休閒活動。

（2）、「養成良好的生活習慣。」
早睡早起，不抽煙、賭博、喝酒，也不要涉足不良場所。多與家人、
朋友商量、討論交換意見，家人或朋友的忠告一定要聽進去。

（3）、「先處理心情，再處理事情。」
在工作或待人處世上，不要動不動就發脾氣，也不要因為別人說了什麼
對自己不好聽或不中聽的話，而暗自傷心難過或生氣。在工作上凡事能
秉持「先處理心情，再處理事情。」的態度，遇事冷靜地處理，不要慌
張，慢慢地設法解決問題，相信在工作上會更順利些。

（4）、「隨時學習並吸收新的知識與資訊」
現在是資訊和知識爆炸的時代，要隨時學習並吸收新的知識與資訊，才
能跟得上時代。比如養成閱讀的習慣，學習電腦並利用網際網路，與朋
友互動或上網查詢資料，以獲取新知識，才不會讓自己成為Lkk。

（5）、「正確的人生觀」
凡事往好的方面去想，不要老是鑽牛角尖往壞處想，即使生活再苦，工
作再累再忙，也要堅持到底。能堅持下去者，總有一天會「夜盡天明」
的，也就是「苦盡甘來」的意思。

今天很榮幸跟各位分享我的心得，謝謝各位的參與！

http://picasaweb.google.com.tw/touchmyheart07/NeoDU
你可以打開這個網址、看到擁抱花朵的漫畫書！

燦爛的陽光、熱情的朋友、我們來了！

歡迎老師們熱烈參加研討會！報名人數超過一百人！

擁抱∼綻放在山崖邊的花朵節目，已經在Youtube上有自己的頻道了，
請您上http://tw.youtube.com/profile?user=huggingflower點選集數後，便可以觀賞！

一本好的書，讓人一輩子終身難忘，一個好的故事，也會影響一個人的一生；有感於近年來社會新聞中的自殺消息不斷出現，讓我們憂心現在的孩子，對於生命這個議題認識的不足，財團法人文向教育基金會與公廣集團中華電視公司，精心規劃了【擁抱∼綻放在山崖邊的花朵】這個陽光、勵志的電視節目，並且請年輕、才華洋溢的漫畫家陳志華先生，監製一套以每個角色奮鬥歷程的漫畫故事，在DVD和漫畫書的雙重感受下，配合規劃好的生命教育課程，提供全台灣中小學老師一個不一樣的生命教育題材。
本次研討會邀請之講師，皆為媒體教育、讀書會帶領方面非常資深的講師，共同開闢了一堂讓老師收穫豐富，讓學生能快樂學習的生命教育研討會，期待您12月開始的熱烈參與。

活動完全免費！並提供午餐和完整教材！
===============================================
一、主辦單位：財團法人文向教育基金會
二、協辦單位：高雄師範大學、中臺科技大學、花蓮教育大學、國立台北教育大學
三、執行單位：敬業文教服務
四、活動日期及地點：

日期 活 動 地 點
1 月16日(三) 台北場 國立台北教育大學
1 月18日(五) 台中場 中臺科技大學
12月26日(三) 高雄場 國立高雄師範大學
1 月3 日(四) 花蓮場 國立花蓮教育大學

五、活動對象：每場次名額六十名，候補十名。
➢ 國中、國小現職教師
➢ 生命教育推動義工
➢ 讀書會帶領人
➢ 企業志工
六、研討會議程安排：

時間 議程 講師
13:00~13:20 報到入場
13:20~13:30 貴賓致詞 (教育部長官、基金會長官)
13:30~13:50 生命教育之課程探索 (教育、師範大學教授)
13:50~14:10 擁抱花朵、熱愛生命課程之生命素材說明 (國立台北教育大學楊豫揚講師)
14:10~14:50 擁抱花朵生命教育課程說明、教學指導手冊說明
(洪建全基金會讀書會帶領人劉敏老師)
14:50~15:00 Break
15:00~15:30 擁抱花朵生教育成果展 (劉敏老師)
15:30~15:50 教學課程之延伸活動與網路應用 (楊豫揚講師)
15:50~16:10 綜合討論 Q & A

賦歸

擁抱綻放在山崖邊的花朵

敞開 我的雙手、給你 一個擁抱
你讓我悸動、你讓我感動
你像 山崖邊的花朵，隨風舞動，你 迎向陽光、展現生命的耀動
因為有你、世界變得更會轉動、生命變得更生動

敲開 你的心靈，給你 一個擁抱
我為你讚頌、我為你歌頌
你像 山崖邊的花朵、成就圓夢，你 邁向成功、展現生命的脈動
因為有你、世界變得更會轉動、生命變得更生動

啦啦啦、、、世界變得更會轉動、生命變得更生動